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TIC na Pandemia
Um estudo sobre o impacto da pandemia nas escolas públicas estaduais do Rio Grande do Norte
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6.4 ANOVA: Análise de Variância dos Dados dos Grupos Investigados
6.4 ANOVA: Análise de Variância dos Dados dos Grupos Investigados
6.4.1 ANOVA: Procedimentos
6.4.2 Resultados da ANOVA Q12 Grau de Preparação Tecnológica para o ERE
6.4.2 (continua) Q14 Realização de Formação sobre TD durante a Pandemia
6.4.2 (continua) Q19 Limitações de Acesso às tecnologias durante o ERE
6.4.2 (continua) Q21 Principais recursos utilizados nas aulas remotas
6.4.2 (continua) Q22 Grau de Ampliação das Habilidades em relação ao Uso de Tecnologias
6.4.2 (continua) Q23 Grau de Ampliação das Habilidades dos Estudantes em relação ao Uso de Tecnologias
6.4.2 (continua) Q24 Pretensão de continuidade no uso das TD agregadas durante a Pandemia
6.4.2 (continua) Q25 Incorporação e pretensão de continuidade do uso de recursos digitais no pós-pandemia
6.4.2 (continua) Q26 – Q27 – Q28 Grau de Utilização de Tecnologias Digitais
6.4.2 (continua) Q31 Funcionamento das práticas durante o ERE na pandemia da Covid-19
6.4.2 (continua) Q33 Formas de avaliação da aprendizagem dos Estudantes no ERE
6.4.2 (continua) Q34 Contribuição das TD agregadas durante a Pandemia para as Práticas de Ensino e Aprendizagem
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